元宵节快乐作文四年级小学生

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的元宵节快乐作文四年级小学生，希望能够帮助到大家。

元宵节快乐作文四年级小学生1

　　今天是正月十五元宵节，我们班上准备举行一次闹元宵的活动。同学们为了给小组争光，准备了大量材料，但心里却是如同十五个吊桶打水——七上八下的。

　　比赛开始了，先是由我们组回答必答题：元宵节是几月几日，又称什么节？第二小题我是答对了，但第一小题我却因为过度激动，把正月十五说成了一月十五，所以白白失去了一次答题的机会。我们组的成员一个个都像打了败战的士兵，垂头丧气，而其它组的成员，一个个都幸灾乐祸，上蹿下跳。

　　经过第一轮的比赛，大多数组都得到了一颗星，我这个做组长的看在眼里，急在心里，决定在第二轮比赛中来一个“绝地大反击”。第二轮开始了，是抢答题，我心里早已打好了小算盘，决定先抢到回答权再想。只见老师把题目亮了出来：99（打一字），因为这个我在奥数上已经学过，所以我将手高举起来。

　　抢到了回答权，一站起来，我便以我的三寸不烂之舌讲了起来：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一横去掉，就变成了‘白’！”听着我胸有成竹、头头是道的回答，别的同学都恍然大悟，对我啧啧称赞。接下来一道题是“四个人搬木头。”这下，全班同学可傻了眼，有的赶紧在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳挠腮，还有的想不出来，在那儿直拍桌……

　　正在这时，一个清脆有力的声音惊醒了沉思中的我。“是杰！”只见唐浩珈自信地举起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得对唐浩珈佩服得五体投地。

　　比赛结束了，我虽然没有站在辉煌的颁奖台上，但是却因为懂得了更多元宵知识和灯谜而感到十分快乐。我期盼下一个元宵节快点到来。

元宵节快乐作文四年级小学生2

　　听老师说元宵节是由一个故事而来的：在很久很久以前，人们正在过春节，玉帝到王母娘娘家做客，后来玉帝喝得酩酊大醉，一摇一晃地回到宫中去写雨簿，明明是城外五分雨，城内三分雨，他写成了城外三分雨，城内五分雨。人间的灾难降临了，城内洪水泛滥，城外田地干旱。渐渐地，玉帝的酒醒了，他发现雨簿写错了，想将错就错。最后，他发现雨簿被青龙改过了，于是他叫人下凡间把青龙杀了。青龙死后变成了一只神鸟，在宫外哀叫着，他知道自己错了。摇晃地命令人们纪念青龙。

　　今天是元宵节，我郑重地对妈妈说：“妈妈，今天您休息，我来做汤圆，您肯定会吃到既不破又不干的汤圆。”开始煮汤圆了，我先把汤圆小心翼翼地贴着锅放进去，眼睛大大地盯着汤圆，生怕汤圆破掉......一分钟过去了，两分钟过去了......十分钟过去了。突然，汤圆一个个像小船似的浮了上来。妈妈品尝了一口，说：“很好，一百分!”我听了心里美滋滋的。

　　晚上，我和爸爸妈妈来到楼顶放礼花，我拿起一个手筒，小心翼翼地点燃，突然，“砰”的一声，我吓得坐在了地上。只见那一个个礼花像从天而落的钻石，有的如小娃娃，有的似一朵朵五彩缤纷的花儿，还有的如天上的流星雨......美丽极了!

　　吃汤圆，放焰火，这两种传统习俗共同编织了一个热热闹闹的元宵节!

元宵节快乐作文四年级小学生3

　　农历正月十五，是我国传统的元宵节。在这大地回春的节日夜晚，合家团圆吃元宵。人们观灯、猜谜语、舞狮子，热热闹闹欢度元宵节。

　　为庆祝这一节日，班主任李老师号召班上每个同学做一个花灯。我兴奋极了，这是我最喜爱的手工。回到家里，我迫不及待地拿出两个一次性五彩的纸杯，把其中一个杯身剪成条状，把另一个杯底剪下来，用双面胶固定在剪好的条状上，又找来红毛线，剪成条条，粘在杯子底部，把条状往下一按，一个五光十色的灯笼就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、没眉毛”的谜语挂在灯笼上。

　　元宵节这天，同学们手提灯笼、带着零食，喜笑颜开地来到学校。下午，在老师的安排下，开始布置教室。邹扬帆在黑板上写着“欢度元宵节”几个醒目的彩色粉笔字，我在这几个字的旁边画了个灯笼和几挂正在燃放的鞭炮。

　　随着上课铃声的响起，活动开始了。李辛格把早已准备好的PPT，通过投影仪放了出来，哦！内容丰富多彩；欢度元宵节、灯笼、谜语，每播放一个谜语，同学们就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同学猜对了，李老师奖励他们每个人一个零食。

　　同学们展示着各自准备好的灯笼、谜语，大家互相猜，猜对了就奖励对方零食。教室里热闹非凡，你猜、我猜、大家猜：“红娘子、上高楼，心里痛、眼泪流”；“左手五个、右手五个，拿去十个、还没十个”……真是五花八门，各显神通。

　　快快乐乐元宵节，你乐、我乐、大家乐。同学们相互猜谜语的欢笑声，充满了整个教室。这别具一格的班活动，将铭记在我快乐的童年回忆中。

元宵节快乐作文四年级小学生4

　　今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节，到了晚上，我戴着红彤彤的“小牛角”发夹，左手提着用纸做的小灯笼，右手拿着带灯的魔法棒，快乐的穿梭在人山人海的大街上。

　　一个个烟花带着红红的火星窜上天空，只听得“嘶、嘶”几声，夜空中绽放出几朵美丽的花朵，它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花，有的更像是从银河上落下的繁星。真是绚丽多彩！

　　“咚咚呛、咚咚呛”，震天的锣鼓吸引了大家的目光，我们跟着人群来到锣鼓队的旁边，“哇！”只见他们穿着彩绸的表演服，用毛巾扎成两个小牛角，浓妆艳抹的好精神呀！震耳欲聋的锣鼓声，欢快优美的秧歌舞，生龙活虎的舞龙队，让元宵节的气氛更浓烈了。人们挤来挤去，争着要看他们的风采呢！人群中不时发出惊叹声和鼓掌声，大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒，看来今年真是“牛气冲天”呀！

　　今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目———放孔明灯。你看！伴随着五彩缤纷的烟花，一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起，飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯，可以帮助人们实现愿望，我带着一盏红色的孔明灯来到医院，为住院的爷爷放飞我们的祝愿，希望爷爷早日康复！

　　我们来到楼下，拆开包装，把纸制灯笼张开，写上祝福爷爷的心愿，然后点燃蜡烛的四个角，热气立即充满灯内，孔明灯带着我们的祝愿，随风飘到城市高空，犹如星星点缀天空，真是好看！我看见爷爷在窗口对我笑呢！

　　这真是快乐难忘的元宵节啊！

元宵节快乐作文四年级小学生5

　　转眼间我们又迎来了一年一度的元宵节。元宵节是我们中国的传统节日，在元宵节中我们可以赏花灯、吃元宵、猜灯谜……而我最喜欢的就是做元宵了！

　　做元宵的材料有：花生仁、芝麻、山楂糕、白糖和糯米面。准备好材料后，我们把糖和三种元宵馅搅拌在一起，团成一个小圆，在盆中放入糯米面，把团好的圆馅放入盆中摇晃，不一会儿的功夫，五颜六色的元宵馅就变成了雪白的小绒球和糯米面紧紧的黏在了一起。

　　可是，这些小绒球并不规则，有的长、有的宽、还有的扁……我的眼神中透漏出沮丧的心情，妈妈从我的仪态中看出了我有些着急，她拍了拍我的肩膀说：“做事情要有耐心，不要着急，滚元宵的力度要均匀，要有耐心，这样才能滚出圆圆的元宵。”

　　我听了妈妈的话，收起了急躁的心情认真的做了起来，不一会儿，小巧玲珑的元宵就慢慢地做好了，成了一个个毛茸茸的小球。我把做好的元宵放入锅里煮了几分钟后，圆圆的元宵就像吹气球一样鼓起了大大的肚子，还散发出诱人的香味，我的心里开心极了，获得了成功的喜悦，我把这种喜悦与家人一同分享。

　　这次实践中，我收获满满。元宵又叫汤圆，因为汤圆和团圆的字音相近，取团圆之意，象征着家人团团圆圆，幸幸福福，通过自己的努力，这一个元宵节使我过得既充实又快乐。

元宵节快乐作文四年级小学生6

　　春节刚过，一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我家乡，元宵节这几天可热闹啦！

　　古话说：“正月十五闹元宵。”还没到正月十五，人们就早早地开始扎花灯，作灯头，准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天，从早到晚，你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声，这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是，家家户户都在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯，准备好烟花爆竹，有些大户人家还要准备几个大红包，好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。

　　天色刚暗，就有龙灯开始出村，村民们做的龙灯式样很多，有板凳龙，就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的灯笼，把这样几十条板凳连在一起，加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”，就成了一条漂亮的龙灯；有的每人举一根木杆，木杆顶端是一节圆圆的布满“龙鳞”的红灯笼，再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起，就成了一条活灵活现的龙。

　　随着天色渐渐黑下来，越来越多的龙灯迎出来了。小孩子兴奋地举着自家的小灯笼，呼朋引伴，跟着龙灯走。龙灯迎到哪里，哪里就变成了欢乐的海洋。龙灯一直要迎到正月十五才结束。

　　正月十六的夜晚，人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边，把龙放在地上，进行烧龙仪式。把龙燃烧完后，将灯龙残骸送入水中，浇水冲去，意为送龙归海。这样，元宵舞龙灯才算真正结束。

　　在家乡，元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”，用糯米粉搓成圆形，里面常用豆沙、肉作馅，有团圆美满意。

　　元宵节晚上，一家人围坐在一起，吃上一碗热气腾腾的汤圆，别提有多美了！

　　家乡的元宵节真热闹。我喜欢家乡的元宵节！

元宵节快乐作文四年级小学生7

　　今天是传统的元宵佳节，一大早，我和妈妈就赶到政府大街去看闹元宵的表演。还不到八点半，这里已经是人山人海，挤得里三层外三层，水泄不通。

　　首先是文化二中的同学们举着一块子走了过来，上面写着：祝全区人民新年快乐，这时，后面又紧跟来来一些敲锣打鼓的，他们排成整齐的方阵，后面还有一些吹小号的，他们吹的非常整齐，似乎就是一个人在吹一样，最后面，是一些举着五颜六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地摇晃。后面又开来了几辆挂着牌子的大车，还有一辆车顶上有一篮五颜六色的花篮。

　　接着，后面各个村镇的车辆、扭秧歌的、打腰鼓的都按照顺序一个一个走了过来，其中，我们文化里村的前面的一辆车上坐着六个人围在一个大鼓边上，用劲地打着，后面，又跟来了一百多个老奶奶在打腰鼓。她们有的头发已经花白，但是打起腰鼓来却是精神抖擞，身手不凡。大家不由地为她们鼓起掌来。

　　我最喜欢的就是舞龙的了，龙头至龙尾是十来个人在控制的，最前面有一个人拿着一个绣球在不停地舞动，龙头也飞快地随着绣球跑来跑去。我觉得最累的要数龙尾巴了，不管前面的龙头停下来，还是动起来，龙尾巴都在卖力地转来转去。他们精湛的表演让人看得眼花缭乱，大家赞不绝口。

　　远远的，我发现那边来了一队去西天取经的人马。只是，孙悟空。猪八戒怎么那么高？我仔细一看，原来他们是踩着高跷来的。虽然，他们踩着高跷，但他们依然身手敏捷，如履平地。孙悟空。猪八戒。沙和尚和妖怪打成一团，而唐僧还是悠闲自在地往前走去。突然，白骨精拿着大刀向周围砍来砍去，吓得大家左躲右闪，连连尖叫。

　　元宵节真热闹呀！

元宵节快乐作文四年级小学生8

　　元宵节那天，吃完晚饭，我和爸爸、妈妈、还有二姑妈一家来到信达广场。

　　那里人山人海，彩灯四射，火树银花，有搭台子唱戏的，有表演歌舞的，有耍狮子的，有夜市里卖小吃的，到处洋溢着喜庆的氛围。我们一家人东看看西瞧瞧，欣赏着元宵节美丽的夜景。突然一向眼尖的二姑妈发现了不远处一大群人围在那里不知在干什么。走近一看，原来他们正在猜灯谜。于是，我们也加入了猜谜大军，头顶上红红的灯笼下面挂着各种类型的谜题。我也试着猜了几个，竟然能猜对。正当我兴冲冲的跑去兑奖的时候，我一下傻眼了。一条长长的巨龙摆在了我面前，领奖的队伍足足排了有好几百米。我失望的放弃了领奖品的念头。正当听见爸爸说要去放许愿灯时，我整个人就向被激活了一样，马上兴奋起来。我们匆匆上车直奔滨河大道。

　　到了那里，我和姐姐急忙拿出事先准备好的许愿灯，姑夫则拿出他那支从不离身的笔，在许愿灯上写下了新年的第一个愿望。姑妈和爸爸则在一旁帮忙。我仔细看了一眼，发现那是针对我写的，上面写着“祝我们家的小公主越长越瘦，身体健康。”我心中暗暗窃喜，终于姑夫把去年写的“越长越胖”改成了“越长越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起来。第一个许愿灯成功的放上了天。接着姑夫又写下了第二个、第三个愿望……有祝姐姐金榜题名的，有祝爷爷、奶奶身体健康的。当最后一个许愿灯飞上天时，我们目送着放飞的许愿灯慢慢地飘向远方。七个许愿灯就像七颗星星调皮的向我们眨着眼睛。带着我们全家人的新年祝福飞向那漆黑的夜空。

　　啊！真是一个快乐的元宵节，真希望下个元宵节快点到来啊！

元宵节快乐作文四年级小学生9

　　“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”瞧，四（4）班的同学们正在做花灯、猜谜语呢！让我们一起去看一看吧！

　　家委会的妈妈们给我们准备了做花灯的材料，这些材料可齐全了：有十二根灯笼骨架，一根用来手提的棒子，四张灯笼纸，一个圆柱形的蜡烛等。

　　我迫不及待地撕开包装，拿出说明书，一目十行地看了过去，随后便开始搭骨架。我心想：搭骨架有什么难的？我两三分钟就能搭一个最好的。于是，我看也没看，这儿插插，那儿拍拍，本以为一个灯笼骨架就搭好了。可仔细一瞧，我顿时吓了一大跳，这“正方体”一边高、一边低，像一个调皮的娃娃故意耸着肩膀。怎么会这样呢？我耐下心来，细致地观察了一番。原来长方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我压根就没有注意到这一点。我灰溜溜地拿回了惨不忍睹的灯笼骨架，把它拆开，重新开始。这次，我不再鲁莽，而是先观察研究了一番。我拿起一根长方形的骨架，小心翼翼地把细圆形那端插进小孔里，轻轻地用手掌往里推了推。按照这样的步骤，我做了两个一模一样的长方形，再用两根圆形骨架把两个长方形连接了起来。经过一番周折，我终于搭好了，一个挺漂亮的骨架初步完成。

　　最后，我绕上了线，粘上了灯笼纸。一个精美而大气的灯笼大功告成！看着亲手做的灯笼，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮现出这样一幅画面：漆黑的夜晚，灯笼的光虽然微弱，但它却照亮了我前进的道路﹍﹍

　　今天，我不仅做了精美的花灯，体验了元宵做灯的乐趣，锻炼了自己的动手能力，还明白了“做任何事都要细致观察、认真思考”的道理。真希望以后多参加这样的活动！

元宵节快乐作文四年级小学生10

　　今天是二月二十八日星期日，就是正月十五，元宵节，今天是新年的最后一天，正月十五以后，就不让放烟花爆竹了。

　　在这个家家团圆的元宵节中，吃元宵势必不可免的，元宵就代表着以后家人会团团圆圆的度过每一天。在中国，南方人和北方人在元宵节中，吃的东西是不一样的。南方是水乡，所以，南方人就吃汤圆，你知道汤圆怎么做吗？什么，不知道。那好吧，下面就由我来告诉你汤圆怎么做吧！我们先用糯米粉，和成面，再把你喜欢吃的馅儿包在刚刚和好的面里，就像包饺子一样包起来，然后用手把它团成圆的'，下锅煮，等汤圆在水中漂来时，就可以出锅了。北方人吃元宵，元宵就是先用自己喜欢的馅儿团成圆的，在把馅儿放在糯米粉中，来回滚动，做好后，放在油锅里，等炸熟后，就可以吃了。

　　过元宵节时，家家户户都要和家人坐在一起吃上一顿团圆饭。由于昨晚下了一场大雪，非常寒冷，所以，我们家选择今天晚上吃上一顿涮羊肉，暖暖和和的吃上一顿，就不会感到寒冷。今天我们吃了好多羊肉，还有好多的蔬菜，我最喜欢吃的就是羊肉、冻豆腐、菠菜等等、等等。吃完了后，喝上一碗汤，很暖和。可是，汤内含有很多油，喝了汤后，要解解油，喝杯热茶就可以了。

　　在这个快乐的元宵节中，度过了新年。

元宵节快乐作文四年级小学生11

　　听老师说元宵节是由一个故事而来的：在非常久非常久以前，人们正在过春节，玉帝到王母娘娘家做客，后来玉帝喝得酩酊大醉，一摇一晃地回到宫中去写雨簿，明明是城外五分雨，城内三分雨，他写成了城外三分雨，城内五分雨。人间的灾难降临了，城内洪水泛滥，城外田地干旱。渐渐地，玉帝的酒醒了，他发现雨簿写错了，想将错就错。最后，他发现雨簿被青龙改过了，于是他叫人下凡间把青龙杀了。青龙死后变成了一只神鸟，在宫外哀叫着，他知道自己错了。摇晃地命令人们纪念青龙。

　　今天是元宵节，我郑重地对妈妈说：“妈妈，今天您休息，我来做汤圆，您肯定会吃到既不破又不干的汤圆。”开始煮汤圆了，我先把汤圆小心翼翼地贴着锅放进去，眼睛大大地盯着汤圆，生怕汤圆破掉......一分钟过去了，两分钟过去了......十分钟过去了。突然，汤圆一个个像小船似的浮了上来。妈妈品尝了一口，说：“非常好，一百分!”我听了心里美滋滋的。

　　晚上，我与爸爸妈妈来到楼顶放礼花，我拿起一个手筒，小心翼翼地点燃，突然，“砰”的一声，我吓得坐在了地上。只见那一个个礼花像从天而落的钻石，有的如小娃娃，有的似一朵朵五彩缤纷的花儿，还有的如天上的流星雨......美丽极了!

　　吃汤圆，放焰火，这两种传统习俗共同编织了一个热热闹闹的元宵节!

元宵节快乐作文四年级小学生12

　　“卖汤圆，卖汤圆，小小的汤圆圆又圆……”每当听到这首歌，人们就知道元宵节到了。

　　圆宵节是传统的中国节日，所以全国各地都过。元宵节吃元宵，是我国的习俗，吃汤圆有美满之意，让人团团圆圆。晚上，我们一家人坐在一起吃饭，我嚷嚷着说：“我吃六个，六六大顺，”妈妈说：“我吃八个，八面玲珑，”爸爸说：“我吃十个，十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中，我们早早吃了饭就要去看烟火。我们到了东大桥，只见人山人海，整条马路上都变成了“人行道”一眼望不到头，我们穿过了熙熙攘攘的人群来到了草坪边上，等待着放烟火，我看见东面有许许多多的花灯，五颜六色，漂亮极了。我等了二十分钟有些不耐烦了，就仰头看着天空，我看见有许许多多的孔明灯在天上飞，一个接一个，由低到高然后消失在夜幕中，我想人们一定对着孔明灯许下了自己的愿望，如果自己的愿望完成不了就让天上的神仙帮他们完成。我看见了天上最可爱的星星，它们一双双眼睛目不转睛地看着我们，就怕错过一会儿那美丽的烟火。不一会烟火腾空而起，几颗小而明亮的火星一个接一个地窜了上来，冲向天空，咚！咚！咚！火星接二连三的炸开了，变成了一朵朵美丽而巨大的菊花，把它那美丽的一面尽情的展现给大家，有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……那么耀眼，有的礼花是双层的，有的炸开后像一颗颗流星雨，刷刷地往下落，不知从哪里来的一只只光彩夺目的小鱼，想在水面上乱蹦乱跳。天空出现了蝴蝶结似的礼花，也出现了心形状的图案，真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡……

　　礼花打完了，人们依依不舍、不情愿的离开了。元宵节我过得很开心，这是个令我难忘的夜晚。也是个快乐的元宵节。

元宵节快乐作文四年级小学生13

　　火树银花不夜天，家家户户过元宵——元宵节在我记忆中是热闹的，充满欢笑的，值得回味的，就像一杯醇美甘甜的葡萄酒，喝一口让人回味无穷。

　　记忆中的那个元宵节晚上，爸爸驾着车行驶到龙山西公园，立马，我便被眼前的景象所吸引

　　姚江两岸，尤如两条火龙并行，在姚江水的映照下，如水晶宫一般，而隔着马路的西公园，人头攒动，就仿佛一条巨绳在慢慢挪动，璀灿耀眼的彩灯点缀在脚下，水池中，夜幕衬托下显得分外的华丽耀眼；路边的树木也披上了节日的盛装，一闪一闪的，金银交错，忍不住，我便钻进这美丽的灯海，瞧，那在水池正中的是鲤鱼越龙门，鱼眼珠紧盯龙门，那架势，好像万事具备，只差分秒了；在她右边的是惟妙惟肖的双龙戏珠，气势磅礴的大红灯笼，玲珑剔透的宫灯，还有立于草坪上设计精美的走马灯，挂在一个个树枝上的许多小灯笼??乖巧的小白兔，灵活的小鱼，机警的小老鼠，神气的小马。真是让我目不暇接，赞叹不已，处在观赏的人群中，耳边是一声声赞叹，一串串欢笑，我仿佛置身光影的世界，欢乐的海洋，激动着，兴奋着！

　　出了西公园，我们又来到华联商厦，进得大门，灯火辉煌，满眼都是五彩缤纷的彩纸悬挂在头顶，每张彩纸上都有一个谜语??哦，原来这儿正在举行元宵有奖猜谜会呢，人群在彩纸下穿梭，时而静读谜面，时而沉思默想，时而交头接耳，时而喜笑颜开，都显得那么轻松，那么惬意！

元宵节快乐作文四年级小学生14

　　吃元宵、看花灯是元宵节的习俗。元宵节这天，我早早的起了床，收拾好吃完饭就乖乖去做作业了，很快我的作业就做完了，下午和爸爸在家看电视，爸爸提议晚上去城墙看灯会，我高兴的答应了。一到晚上，我和爸爸就来到了城墙上赏花灯。

　　还没上城墙，这宏大的场面就把我给吓住了。这里人山人海，个个都是摩肩接踵。有的高举着照相机，有的津津有味赏着灯，有的迫不及待地挤开人群……花灯更是气势宏大：几条小龙伏在城墙上，六条大龙怒张大嘴腾飞在空中，两边各一条龙盘在柱子上，中间一条盘龙高高在上，龙灯通体透亮，为活灵活现的神龙有添加了一份色彩，金光四射。我不禁好奇极了：“这么大的龙灯要用多少灯，多少电呀？”爸爸不屑一顾地说：“这儿用的是节能灯，越用越亮。”

　　登上城墙，进入眼帘的是陕北剪纸。妈妈在一旁剪着纸，孩子高兴地手舞足蹈；他们的身后是剪出来的火红的龙，神采飞扬。向前走花花绿绿的衣服纤细的手指，是什么呢？对，就是靓丽的皮影！它们有的神采奕奕，有的趾高气扬，有的美丽秀气……各个是栩栩如生。你再看，这五彩缤纷的马勺，绿的，紫的，红的，黄的。瞧，这身穿盔甲的勇士，每个人的手上都拿着利器，神情骄傲，好似刚打完胜仗，又似准备出击

　　接着，我又领会了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比萨斜塔、狮头鱼身像……

　　今年的灯会让我开阔眼界，学到了新的知识。我期待着下一个元宵节美丽的花灯，希望把“元宵节赏花灯”这个习俗一直流传下去！

元宵节快乐作文四年级小学生15

　　正月十五是中国的传统节日——元宵，也是我最喜爱的节日之一。这一天，人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。

　　元宵的下午，我来到奶奶家，二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪，它的样子非常可爱，还带了个小肚兜；小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓，它的翅膀可以来回扇动，像真的能飞一样。晚饭之前，奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。

　　晚饭过后我们又到屋外放烟花，老爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，点燃之后，只见，烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中，在天空中炸开后，有的分散成一个个金色的火花，每个火花又分散成更多的火花，天空中像下了一场流星雨；有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来；放完了，天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花，我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了烟花，我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花，彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空，非常有趣。

　　本来我们还计划去市政府广场看花灯的，可今天刮大风，天气很冷，老妈怕我感冒，就取消了计划，真有点遗憾。

　　今年的正月十五我过得很快乐，明天我就开学了，这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号。